SESIÓN A SESIÓN

sábado, 11 de julio de 2009

SESIÓN 5: PUNTO Y .... SEGUIDO

ESTO NO ES UN PUNTO FINAL SINO LA CONTINUACIÓN DEL TRABAJO EN EL AULA. POR ELLO OS INVITO A ESCRIBIR VUESTRAS REFLEXIONES SOBRE LO QUE HA SUPUESTO EL CURSO Y VALORÉIS LO QUE CREEIS PODÉIS APLICAR EN EL AULA Y EL CAMINO RECORRIDO TRAS ESTAS SESIONES....

9 comentarios:

  1. Hola Maribel. He visto todos los enlaces de la sesión 5 del Blog y he analizado sobre todo el Proyecto Agrega que lleva a cabo el Ministerio. La verdad es que no conocía dicha plataforma, pero parece ser el futuro, pues auna muchos contenidos TICs sin necesidad de tener que ir buscándolos a través de buscadores como el google.

    Se vé que es una plataforma aún en desarrollo, pero con la formación de los docentes, podemos enriquecerla entre todos. He probado algunas de las actividades que se ofrecen, y los filtros a la hora de encontrar recursos en función de la materia son bastante buenos.

    Me gusta la facilidad con la que se pueden buscar los contenidos. Además, támbién me parece muy interesante la descarga de los contenidos en el ordenador directamente, lo que supone poder utilizar los recursos off-line.

    Ya no es necesario disponer de Internet a la fuerza, porque se pueden instalar los contenidos directamente en el ordenador y trabajar con nuestro alumnado sin necesidad de conexión.

    Las otras herramientas mostradas también son bastante interesantes. Me gustaría poder ponerlas ya en práctica, pero aún no tenemos en marcha las pizarras digitales. Además, son pizarras Promethean, y el software que tenemos instalado en los portátiles es de SmartBoard, por lo que me parece que tendremos que esperar todavía bastante para que las podamos utilizar.

    Este curso ha sido de los más interesantes que he hecho en los últimos años.

    Te haré llegar el documentos de valoración del curso lo antes posible.

    Un afectuoso saludo, Antonio.

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  2. Me alegra mucho tu aportación Antonio,
    Como he dicho muchas veces espero que te sirva para trabajar con tu alumnado y de verdad que tengáis herramientas de trabajo para enriquecer el trabajo de cada día.
    Espero tu valoración.
    Un abrazo

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  3. Hola Maribel, soy Carmen Gallardo.Toca hacer balance del curso y para mí ha sido muy positivo porque he descubierto nuevos recursos útiles para utilizar en el aula que desconocía. Este blog que has ido completando semana a semana nos va a servir de mucha ayuda en el futuro.
    Gracias por la paciencia mostrada y por esa ilusión que transmites por tu trabajo.
    Espero que volvamos a coincidir en algún curso.

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  4. HOla MªBel, siento moletarte, pero tenemos un problema. No tiene nada que ver con la sesión 5 pero necesitamos tu ayuda:
    Estamos intentando desbloquear los ordenadores de los alumnos para que puedan ver nuestro blog (ya sabes lo de la lista blanca y todo eso). PUes bien hacemos todos los pasos pero cuando intentamos entrar en el blog, nos salta a la página de averroes y nos vuelve a salir el letrerito de "esta página ha sido bloqueada" ¿Qué pasa? ¿Qué podemos hacer?. Si pudieras ayudarnos te los agradecería mucho.

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  5. Por cierto soy Julia que no lo he puesto, del virgen del Rosario

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  6. Hola Maribel, soy Juan Vizcaíno.Una vez acabado el curso es hora de ver resultados y hacer una reflexión final sobre el mismo. Como resultado más evidente, en nuestro centro, está el blog que hemos empezado a hacer y que si no fuera por el curso no lo tendríamos. Como valoración final, me parece muy positiva y sobre todo, agradecerte la paciencia y el saber estar que has tenido con todos nosotros.
    Un saludo.

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  7. Hola Maribel, soy María Miranda de "La Romanilla".
    Los recursos analizados en la 5ª Sesión fueron muy interesantes. Hemos estado utilizando recursos educativos Averroes en el área de Matemáticas.
    Seguimos ilusionadas con el blog del colegio.
    Durante este trimestre estamos llevando nuestro proyecto de Expresión Escrita, en el que estamos aplicando programas y herramientas del portátil en la elaboración de un cuento.
    Poco a poco estamos incorporando las TIC en la dinámica del aula. Los portátiles son algo lentos y a veces se bloquean; no obstante, entre todos, solventamos los problemas.
    Estoy satisfecha del curso porque por fin "me tiré a la piscina" y ha merecido la pena. Siempre tuve la ayuda de mis compañeros/as a los que estoy muy agradecida.
    Gracias a ti, por tu dedicación y tu paciencia.
    Un saludo.

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  8. Hola Maribel, soy Mª Carmen Sevilla; me ha sido imposible acceder al aula virtual para hacerte llegar mi valoración de la última sesión del curso así que he decidido hacer uso del blog en su lugar.
    La quinta sesión del curso que nos ocupa nos dio a conocer enlaces educativos como Averroes y Agrega, muy útiles para la práctica docente diaria pues suponen una plataforma ideal a la que recurrir en busca de recursos didácticos desde todas las áreas.
    Por otra parte, me encantó descubrir algunas de las posibilidades que ofrece el trabajo off-line con los ordenadores. Mis alumnos/as están creando presentaciones personalizadas de manera autónoma desde el área de lengua extranjera. Este recurso, entre otras cosas, fomenta el uso de la expresión oral al ser expuestas en la pizarra digital para el resto del grupo. No obstante, desconocía la existencia de tutoriales sobre ésta y otras aplicaciones que, en su momento, hubieran resultado una gran ayuda para el alumnado y, por qué no decirlo, para la docente.

    La quinta sesión del curso también supuso la clausura del mismo, y el momento de realizar valoraciones. Es difícil resumir un tiempo en el que han tenido cabida tantas cosas que dejaron tan buen sabor de boca.
    Personalmente, me quedo con el descubrimiento de las nuevas posibilidades didácticas que los recursos digitales nos brindan de esa forma tan directa y cercana, que conecta con el alumnado de forma natural, pues es parte importante de sus experienc ias vitales y se ha convertido en el que fuera el lápiz de otras generaciones anteriores.
    No obstante, la inteligencia sigue estando en el individuo, no en el sistema, en este caso el sistema nos brinda la motivación del individuo y el maestro ha de saber integrarlo como un recurso más.
    Me ha encantado experimentar las posibilidades que se brindan al intercambio: por medio de una bitácora, a través de Google Docs... y la capacidad de interactuar en una serie de instrumentos integrados con lenguajes diversos. Las TIC como contexto de aprendizaje que permiten simulaciones con las que acercar la realidad, y que no podrían efectuarse sobre el papel, son una fuente valiosísima para apoyar la actividad docente y para la interacción y el trabajo en equipo del alumnado.
    Mi valoración final del curso es muy positiva por todo lo que en él he aprendido, pero sobre todo, por el intercambio con mis compañeros/as y tu infinita paciencia, saber hacer y dinamismo.

    Un saludo.

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  9. Gracias Mari Carmen. Me encantó lo de la inteligencia está en nosotros. Y así es, lo más importante no son los recursos en si, sino saber utilizarlos y eso depende mucho de nosotro/as. Y respecto a lo de trabajo en equipo, ese es uno de los principales objetivos que subyacen en todas las sesiones. Las TIC ni son un dios ni un demonio, son recursos y si nosotro/as no sabemos trabjar en equipo, programar y pormenorizar qué, cuándo y cómo usarlas pasa como con cualquier otro recurso...pierde su valor. Gracias Mari Carmen por tu valoración y por tu aportación.
    Un abrazo.

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